STEAM教育とは？小学生に「アート」が必要とされる理由

①「STEAM教育」

最近よく耳にする「STEAM教育」。
「理系の教育なのかな？」
「プログラミングと関係があるの？」
と思っている方も多いのではないでしょうか。

実は、STEAMの中には「A＝Arts（アート）」が含まれています。

では、なぜこれからの教育にアートが必要なのでしょうか？

そもそもSTEAM教育って？

STEAMとは、

• Science（科学）

• Technology（技術）

• Engineering（工学）

• Arts（アート）

• Mathematics（数学）

の頭文字を取った言葉です。

それぞれの分野を組み合わせながら、自分で考え、課題を解決していく力を育てることを目指します。

なぜ「アート」が入っているの？

例えば、何か新しいものをつくるとき。
「どうやってつくるか」だけでなく、
「どんなものにしたい？」
「どうしたら面白い？」
「どうしたら相手に伝わる？」
と考える必要があります。

ここで活きてくるのが、アートやデザインの視点です。

アートには、決められた答えではなく、自分なりの考えを生み出すという特徴があります。

子どもにとって「正解がない」は面白い

「好きな色を使ってみよう」
「自由につくってみよう」
と言われたら、子どもは自分で考えます。

「これにしてみよう！」
とやってみて、
「なんか違うな」
と思ったら、また変えてみる。

この繰り返しが、発想力や試行錯誤する力に繋がります。

そして最後には、
「私はこう思ったから、こうつくった」
と、自分の考えを伝えることもできます。

アートは、STEAM教育の入り口にもなる

難しい知識がなくても、子どもはアートを楽しめます。
素材に触れて、考えて、つくって、工夫する。

そんな経験の中には、実はたくさんの「学び」が詰まっています。

リビングアートでは、こうしたアートの時間を通して、
考える→やってみる→伝える
という経験を大切にしています。

「勉強だけではなく、子どもの考える力を伸ばしたい」
そんなご家庭に、アートという新しい学び方を知っていただけたらと思います。

まずは、お子さまと一緒にアートを楽しむところから始めてみませんか？